告别文案废!小红书写作指南,教你轻松打造吸粉文案!

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主标题文案:2小时赚取3000元课程课程

副标题文案:3小时赚取3000元课程

利用的诱导用户,吸引用户点击,然后点击进去,如果点击了就会进入课程,每个课程的课程详情页都有2条这样的引导信息,只要满足了用户的利益,也可以参加。

接下来就是课程大纲的文案,通过课程大纲的文案,我们可以来了解每一节课的课程大纲,它也可以作为我们之后的进阶课程,让我们看到学完课程之后,在一个合适的时机又能进阶到什么样的高度。

文案大纲其实就是大纲里面的课程大纲的一部分,通过文案大纲,让我们看到之后有一个清晰的框架和“主次”,我们可以具体的拆解下来,按照这个框架再来进行写文案。

大纲的框架我就说这么多,而我主要想说的是:学完课程你就知道,市面上所有的文案培训机构,很多都是在这上面做文章,而且很多都是不赚钱的,学完之后就没有。

很多人学完之后都会发现,不管他学了之后有没有用,但是他们只要会说,还有一个关键的点,他说:这个故事,我感兴趣。

所以,你想要让你的用户理解你的课程,如果你只是在写一些看起来很普通的课程大纲的话,肯定是远远不够的。

而你只需要用最简单的方法,就能让他们感觉到,这个课程很适合他们。

这样就能让他们感觉到这个课程跟自己有关,或者对自己有用。

所以这里你要做的就是把这些大纲内容写清楚,让用户看了就能产生购买的欲望。

3.确定场景,锁定需求

每个课程都有自己的功能,这就好比说,一个男生,他来,去做一个女团的教练。他写课程大纲,只是为了做教练,而不是为了增加价值。

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