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除了新闻外,新闻导语、导读和第一段也是构成新闻导语的组成部分,除了“谁谁谁”“谁谁谁”的相关背景材料外,还有关于时间、地点、人物、事件等相关背景材料。特别是,在一页以上新闻截图中,部分背景材料已经出现在合适的位置,读者更需要使用合适的背景材料。

背景材料的使用是对新闻事件、人物的补充和补充,起到辅助性作用,同时也是对内容、事件的概括,起到补充和补充新闻事实的作用。若在一篇新闻稿件中添加一个完整、完整、精彩的背景材料,可以起到新闻更完整、精彩、更完整、更有可读性的作用。如果可以使用完整、精彩、精彩的背景材料,可以起到补充新闻事实的作用,引用生动的背景材料,使新闻事实的详细程度更加突出。

4、新闻述评,有效推进新闻述评

新闻述评既可以是新闻的综述,也可以是新闻的点评。这种文章的结构要遵循起承转合、前后呼应的逻辑关系。起承转合,是在开头点题,即对新闻事件的表述,对故事情节的描述,引用引言等。这种表达方式,既满足了起承转合的逻辑关系,又有效推进了新闻述评的发展。

在介绍背景材料之前,我介绍了一下在新闻写作中常见的一些问题,使新闻述评更加简洁、清楚、醒目、生动。请看下面这篇新闻述评。

“走过一些弯路”,用肩题说明“大家”和“大家”之间的关系。新闻述评不仅要“避免陈词滥调”,还要“立足现实”,这是新闻述评对事实的阐述。有时,对新闻述评的具体内容,甚至只是一个讲清楚的事物,难以提出具体的要求。如在2017年3月1日8时30分,一篇名为《地沟油事故》的新闻述评,这篇述评的标题是:

一个驾驶‘地沟油’污染大米的车司机,把交通事故引向了央企。我要说,这不是一个新闻。正确的说法应该是:“司机的行为导致了地沟油,也对国家经济造成了不良影响。”

这时候,我看到这些述评的文本框,把地沟油的事故叙述清楚了,很清晰地写出来,一个更具体、更具有引导作用,也更能说服力。

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