如何避免编辑漏发稿费

一、写作要通俗易懂,句子要清楚

小学语文课老师鼓励我们在写作时不要使用太多的专业术语,但是,有些小伙伴一开始写作文时,总觉得晦涩难懂,便会用一些深奥的词汇,这一点也是很要不得的,因为你一旦表达出你想要表达的意思,将毫无意义。而通过大量的作文课老师所做的努力,是使作文文不出毛病的有效方法。

二、语言流畅,词语要精炼

小学语文老师特别注意用简短的句子来表达你的意思。这样做的目的是能够提高学生的写作能力,更好的理解你想要表达的意思,因为短句读起来就会非常的直白,而对于我们常用的一些成语,如丰田“勤奋、训练”、古往今来都是非常容易形成句子的。在小学语文作文课老师也为小朋友们总结了一种“短句慢写”的方法,称为“软句慢写法”。所谓“软句慢写法”就是在一篇作文的写作过程中,要在一个特定的时间段内,通过不断的重复练习,不断地完善自己的写作能力,这样才能够更好地培养学生的写作能力。

三、语言简洁,重点要突出

我们小学生作文时,总是喜欢用一些生僻的词语来表达自己的意思,其实,这样是很不利于我们学生的写作的。因为这些生僻的词语并不利于学生理解。在语文作文课老师的帮助下,小朋友们发现了这样的情况。我们的语文作文课老师提出了一种“软文生僻词语灵活使用”的方法,叫做“短句短写法”。这种方法就是在学生的写作过程中,采用一个具体的事物,将原来的名词、短语进行重新解释,再加上新的事物的诠释,然后再加上新的事物的诠释,这样的作文开头就很容易吸引他们的注意。

在语文作文课老师的帮助下,小朋友们认真地修改了一遍,这样作文自然就写得比较顺当。

四、紧扣主题,注重细节

在小学生作文课老师的帮助下,小朋友们还有一种情况,他们平时就写作文的,但是对于怎么写好作文,却没有什么具体的经验和概念。这种情况就需要我们学生在不断的练习和分析中,去培养学生的写作能力,写好一篇作文。

以上所转载内容均来自于网络，不为其真实性负责，只为传播网络信息为目的，非商业用途，如有异议请及时联系btr2020@163.com，本人将予以删除。：直编软文发布网 » 如何避免编辑漏发稿费