合作发稿：共同分享教育资源，助力教育事业发展

特别是从学科建设的角度来说,《21世纪东方》杂志致力于进行学科建设,一方面是作为教育事业的延续,另一方面也是引导和培养,以此来满足教育资源的多样化需求,为教育事业带来更多的机遇。这样,人才培养的成绩也会有一定的提升,为教育事业发展的积极性提供更多的保障。

《21世纪东方》杂志主持人在授课中表示,共同分享教育资源,助力教育事业发展。当然,相较于书籍、杂志等传统纸媒,在实际教育资源方面,《21世纪东方》杂志具有一定的优势,其具有跨地域的优势,不仅是图书出版行业的佼佼者,同时也是出版产业化的领军者。

在这方面,《21世纪东方》杂志提供了一种全新的网络媒介,包括专业网站,包括学习网站,还包括相关的自媒体平台,如教育资讯网站等,可以说,一个专业网站,包括一个学习网站,以及一个学习平台,在互联网领域,能够提供的教育资源都是不可多得的,并且,这些资源所涵盖的范围都是非常广的。在如此多的教育资源中,《21世纪东方》杂志提供的教育资源更多的是全方位的、深层次的,为教育事业发展提供更多的支持。

在合作发稿过程中,《21世纪东方》杂志的推广主要是在微博上的推广。为了让更多的人了解《21世纪东方》杂志,《21世纪东方》杂志在微博上进行了精心策划。首先,《21世纪东方》杂志的前期策划,是以将微博的传播方式,从最开始的2个地方向当地的旅游目的地、景点和酒店进行辐射,逐步完善;第二,针对20个目的地,将“微内容+微活动”模式,结合本地资源,提供完整的微信交流系统,并运用了丰富的微活动平台进行相关互动活动。此外,《21世纪东方》杂志在微博上提供的“微分享+互动”模式,也可以说是形成了自己的“引流”体系。

《21世纪东方》的微博平台在内容上以当地旅游景点、景点和酒店的一些旅行资源为主,内容上与微博同步。

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